为提升教师的教学水平，促进教学方法的创新，进一步提高数学课程的教学质量，4月16日下午，数学教研室开展了主题为“教师公开课”的教研活动。教研室全体教师参加，教研活动由于宁宁老师主讲。

活动中，于宁宁老师展示了她精心准备的公开课教学方案和课堂设计，通过生动有趣的教学案例、深入浅出的讲解，充分体现了教学特色与风格。同时，与会教师们也围绕公开课内容进行了深入的交流，共同探讨如何更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

在研讨环节中，教师们就如何有效实施课堂教学、提升学生数学素养等问题进行了深入探讨。大家一致认为，数学教学应该注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，同时也应该关注学生的个性化需求，因材施教。同时，教师们也分享了自己在教学过程中的心得体会。

此次活动为教师们提供了一个很好的交流平台，对于提升教学质量、推动教学改革具有重要意义。